RPE DAN PROMES SMP

RINCIAN PEKAN EFEKTIF

MATA PELAJARAN            :           BAHASA INGGRIS

KELAS / SEMESTER           :           VII / I

TAHUN PELAJARAN         :           2010 – 2011

A.    PERHITUNGAN ALKASI WAKTU

1.      BANYAKNYA PEKAN DALAM SEMESTER 1 ( SATU )

NO.	NAMA BULN / TAHUN	BANYAKNYA PEKAN	BANYAKNYA PEKAN NON EFEKTIF	BANYAKNYA PEKAN EFEKTIF
1.	JANUARI   2010	4	-	4
2.	FEBRUARI 2010	4	-	4
3.	MARET 2010	5	-	5
4.	APRIL 2010	4	-	4
5.	MEI  2010	4	-	4
6.	JUNI  2010	5	2	3
JUMLAH		26	2	24

Keterangan         :

BANYAKNYA JAM PELAJARAN EFEKTIF

24 Pekan x 4 Jam.Pel     = 96 Jam Pelajaran

B.     DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

NO.	Standart Kompetensi ( SK ) Kompetensi Dasar ( KD )	Alokasi Waktu
1	7.1 Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done ) dan interpersonal (bersosialisasi) sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur  : meminta dan memberi jasa, meminta dan memberi barang, serta meminta dan memberi fakta	6
2	9.1 Mengungkap-kan makna dalam percakapan transaksional ( to get things done ) dan interpersonal( bersosiali-sasi ) sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar  dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur : meminta dan memberi jasa, meminta dan memberi barang, dan meminta memberi fakta	6
3	Ulangan Harian 1	2
4	7.2 Merespon makna dalam percakapan transaksional ( to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi ) sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak turur : meminta dan memberi pendapat dan menyatakan suka dan tidak suka, meminta klarifikasi, dan merespon secara interpersonal	4
5	9.2 Mengungkap-kan  makna dalam  percakapan transaksional (to get things done)  & interpersonal (bersosialisai) sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar  dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur : meminta dan memberi pendapat, menyatakan suka dantidak	4
6	Ulangan Harian 2	2
7	8.1 Merespon makna yang terdapat dalam teks lisan fungsional pendek sangat    sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat	6
8	10.1 Mengungkap-kan makna yang terdapat dalam teks lisan fungsional pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat	6
9	Ulangan Harian  3	2
10	Ulangan Tengah Semester Dua	4
11	11.1Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan terdekat	6
12	12.1  Mengungkap-kan makna dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdeka	6
13	Ulangan Harian 4	2
14	8.2 Merespon makna yang terdapat dalam monolog sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat dalam teks berbentuk descriptive dan procedure	4
15	10.2 Mengungkap-kan makna dalam  monolog pendek sangat sederhana  dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat dalam teks berbentuk descriptive dan procedure	6
16	11.3  Membaca nyaring bermakna teks fungsional dan esai pendek dan sangat sederhana berbentuk descriptive/ procedure dengan ucapan, tekanan dan intonasi yang berterima	4
17	Ulangan Harian  5	2
18	11.2  Merespon makna dan langkah retorika secara akurat, lancar dan berterima dalam esai sangat sederhana yang berkaitan dengan lingkungan terdekat dalam teks berbentuk descriptive/procedure	6
19	12.2  Mengungkap-kan makna dan langkah retorika dalam esai pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkunguan terdekat dalam teks berbentuk descriptive/ procedure	4
20	Ulangan Harian  6	2
21	Ujian Akhir Semester	4
22	Cadangan	4
23	Pengelolaan Penilaian	4
JUMLAH		96 Jam

                        Mengetahui                                                     Tulungagung, 21 Desember 2010

                       Kepala Sekolah,                                                              Guru Mata Pelajaran,

           

Drs. H. SOEPRAJITNO                                                               OFI RIFAL. F

PROGRAM  SEMESTER

MATA PELAJARAN                        :  BAHASA INGGRIS

    KELAS / PROGRAM            :  VII / 2

    TAHUN PELAJARAN         :  2010 / 2011

Kompetensi Dasar		Alokasi	januari				februari				maret					april				mei				juni
		Waktu	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	5	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	5
1	KD 7.1	6 JP
2	KD 9.1	6 JP
3	Ulangan Harian 1	2 JP
4	KD 7.2	4 JP
5	KD 9.2	4 JP
6	Ulangan Harian 2	2 JP
7	KD 8.1	6 JP
8	KD 10.1	6 JP
9	Ulangan Harian 3	2 JP
10	MID SEMESTER	4 JP
11	KD 11.1	6 JP
12	KD 12.1	6 JP
13	Ulangan Harian 4	2 JP
14	KD 8.2	4 JP
15	KD 10.2	6 JP
16	KD 11.3	4 JP
17	Ulangan Harian 5	2 JP
18	KD 11.2	6 JP
19	KD 12.2	4 JP
20	Ulangan Harian 6	2 JP
21	Ulangan Akhir Semester	4 JP
22	Cadangan	4 JP
23	Pengelolaan Nilai	4 JP
	Jumlah	96 JP

Mengetahui                                                     Tulungagung, 21 Desember 2010

Kepala Sekolah,                                                             Guru Mata Pelajaran,

    Drs. H. SOEPRAJITNO                                                           OFI RIFAL. F